06/11/2013 - La UPNA forma a profesores para implantar métodos de la FP dual alemana a través de un proyecto europeo

Menéame

La Universidad Pública de Navarra ha acogido recientemente un curso sobre metodología didáctica basada en gestión de proyectos, dirigido a profesorado de Formación Profesional (FP) de tres institutos: dos navarros y uno guipuzcoano. Esta acción forma parte de un proyecto europeo con socios de cinco países para implantar un método de enseñanza utilizado en el sistema de FP dual alemán, cuyas primeras experiencias piloto se van a poner en marcha este curso 2013-2014 en dichos centros educativos.

En el curso, han participado docentes de los institutos navarros de Educación Secundaria Ega de San Adrián y Sierra de Leyre de Lumbier y del Instituto Específico de Formación Profesional Superior Miguel Altuna de Bergara (Guipúzcoa).

Esta formación se ha organizado como parte de las actividades que se están llevando a cabo en el proyecto europeo denominado PIA2 (por sus siglas en inglés), que cuenta con el apoyo del Programa Europeo de Aprendizaje Permanente Leonardo da Vinci de la Unión Europea. Dicho proyecto PIA2, que comenzó en octubre de 2012 y se extenderá hasta septiembre de 2014, busca la transferencia y adaptación, al sistema educativo de FP, del método de enseñanza basada en la Gestión de Proyectos (PjBL), utilizada en el Sistema de FP Dual alemán y desarrollado por la Universidad de Bremen (Alemania).

Este proyecto se está poniendo en práctica a través de un consorcio europeo, liderado y coordinado por el Institut Technik und Bildung (Instituto de Tecnología y Educación) de la Universidad de Bremen (Alemania), en el que participan además dos entidades navarras (la Universidad Pública de Navarra y la empresa de consultoría y proyectos en nuevas tecnologías Iturbrok S.L.) y otras tres entidades educativas: la Universidad de Montpellier 3 Paul Valéry (Francia), Euroyouth Portugal y Training 2000 (Italia).

Las profesoras del curso

El curso fue sido impartido por Mª Elena Aramendía Muneta, profesora del Departamento de Gestión de Empresas de la Universidad Pública de Navarra; Marta Mañas Larraz, directora de la empresa Iturbrok S.L.; y Esther Monterrubio Ariznabarreta, directora de Instituto Navarro de las Cualificaciones del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, quienes, a su vez, habían asistido, durante el verano, a un seminario de formación de formadores en metodología de gestión de proyectos, organizado por el líder del proyecto europeo PIA2: la Universidad de Bremen.

El objetivo del curso celebrado en la Universidad Pública de Navarra ha sido proporcionar al profesorado de FP capacitación en los conocimientos y herramientas necesarias para que puedan, posteriormente, implantar esta metodología en varias experiencias piloto con el alumnado, que se pondrán en marcha durante este curso 2013-2014.

___________________________________

UPNA

La industria del metal atraviesa un momento de transformación profunda. La volatilidad de los precios de las materias primas, las nuevas exigencias regulatorias y la presión creciente por integrar criterios de sostenibilidad están obligando a las compañías a revisar su manera de operar. En paralelo, la digitalización y la inteligencia artificial están abriendo un campo de ...

En un sector en el que la seguridad, el cumplimiento normativo y la precisión técnica son innegociables, Comenza, especialistas en el desarrollo de sistemas de barandillas y pasamanos para proyectos de edificación, refuerza su posición de liderazgo en el cálculo estructural de la acción del viento en barandillas de vidrio, consolidando a su Oficina Técnica como el ...

CT ha iniciado su primer contrato con Repsol Química en el complejo de La Pobla de Mafumet (Tarragona). Se trata de un servicio de supervisión de obra, en modalidad de contrato abierto y con una duración prevista de cinco años, que abarca todas las unidades e instalaciones del Complejo Industrial de Repsol Química. Es el ...

El Ilustre Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Galicia (ICOIIG) celebra este viernes 26 de septiembre en la Escuela de Ingeniería Industrial (sede Campus) de la Universidad de Vigo la jornada “El futuro de la Ingeniería”, una cita que reúne a profesionales, empresas, estudiantes y universidad con el objetivo de reflexionar sobre los retos y oportunidades ...

El Premio Emprendedor Naval 2025, que busca reconocer ideas o proyectos en fase inicial relacionados con el ámbito naval o marítimo, arranca su fase final, que concluirá con la elección del proyecto ganador de entre los 4 seleccionados como finalistas. Entre ellos, un innovador yate que integra cultura, naturaleza y gastronomía; un pionero servicio de renderizado ...