19/06/2017 - Ein Roboterarm und ein Partikel-Entfernungssystem, Siegerprojekte des Nationalen Preises für Technologieforschung

Menéame

Die Vereinigung der Verbände der Ingenieure Industrie und Ingenieure in der Ingenieurwissenschaften des spanischen Industriezweigs hat die Preise für die Einberufung 2017 des Nationalen Preises für die Einführung der Technologieforschung für Studenten der ESO und der Abiturschule, mit dem Ziel, Förderung der Berufungen in die Ingenieurwissenschaften.

Eine große Menge an Einfallsreichtum, Kreativität und vor allem viel Illusion sind die Zutaten, die die Schüler von ESO und Abitur dazu veranlasst haben, ihre Projekte der Einberufung des Nationalen Preises für die Einführung in die technologische Forschung 2017 vorzulegen, der darauf abzielt, die Berufungen und das Interesse der voruniversitären Schüler an den Ingenieurstudien im industriellen Bereich durch die Durchführung von Aktivitäten zur Einführung in die technologische Forschung zu fördern, sowie die Stärkung der Fachrichtungen Technologie und die Sensibilisierung der Gesellschaft im Allgemeinen für die Rolle der Ingenieure in den Prozessen der technologischen Forschung. Forschung und Innovation in Technologie und Industrie. Die vorgelegten Arbeiten sollten auf eine Verbesserung der Energieeffizienz ausgerichtet sein.

Ein kleines Roboterfahrzeug , die in der Lage sind, kleine tägliche Aufgaben für Personen mit eingeschränkter Mobilität zu erfüllen, war das Gewinnerprojekt der Ausschreibung 2017 des Nationalen Preises für die Einführung der Technologieforschung in der ESO-Kategorie, das den Schülern der Technologie- IES Joaquin Romero Murube, von Los Palacios und Villafranca de Sevilla.

Wie die Schüler erklärt haben, wird das Projekt als "Der Hilfsarm"ist es durch den hohen Verbrauch motiviert, der viele der mechanischen, elektronischen und Energieressourcen im eigenen Haus erfordert, um ein möglichst unabhängiges Leben zu führen. Daher beschlossen die Schüler, ihr neues Robotik-Kenntnis zu nutzen, um dieses Problem durch ihr Projekt zu lösen, und um gleichzeitig jeden Teil des Hauses zu visualisieren, in dem das Objekt, das sie mit dem Gelenkarm abholen wollten, lag. Das gesamte Set kann von jedem Android-Gerät mit Bluetooth über kostenlose Software gesteuert werden.

Das zweite Projekt, das der ESO-Modalität zugeordnet ist, wurde von der College La Salle de Palma de Mallorca: "Leebeck im Zusammenhang mit Automobilen" Es handelt sich um die Konzeption und den Bau einer möglichen Nutzung von Wärmeenergie in Kraftfahrzeugen und damit Verringerung der CO2-Emissionen. Um ihre Wirksamkeit zu überprüfen, besteht das Projekt aus zwei Peltier-Zellen, die Strom an einen Motor mit Reduziervorrichtung liefern. Wie die Schüler erklären, ist die wichtigste Schlussfolgerung dieser Forschung, dass die Wärmeenergie den Einsatz fossiler Brennstoffe ersetzen und somit die CO2-Emissionen verringern kann.

Was die Kategorie der Abitur, das Sieger-Projekt war für die IES Benlliure Valencia, genannt "SEPS (System zur Entfernung von Partikeln in Suspension)" Durch ein ionisierendes Partikel-Screening-Netz kann das von den Schülern entwickelte System die Partikel ionisieren und erfolgreich anziehen, indem es die Funktion erfüllt, die sie von Anfang an verfolgten, und Staub- oder Polleneinlass in einen Raum mit geöffnetem Fenster verhindert. "Es ist ein machbares Design und ist derzeit nicht auf dem Markt, so dass wir vor einem innovativen Design stehen und in der Lage sind, sich an jede realisierte Konstruktion anzupassen. Wenn Sie sich entwickeln, wird eine hohe Nachfrage in Ihrem Marketing erwartet, weil Allergien ein wachsendes Problem in unserer Gesellschaft sind," so die Projektdesigner.

Die zweite eingestuft ist das Projekt "Tech tat", eingereicht von den Schülern der IES Ramiro de Maeztu Madrid. Es ist ein intelligentes Tattoo, um den Benutzer mit seiner Gesundheit und Gesundheit zu helfen. Das Tattoo wurde entwickelt, um die medizinischen Daten des Benutzers zu sammeln, aber da es sich um eine freie und offene Technologie handelt, können Sie alle Arten von Funktionen, NFC-Zahlungssysteme, Touch-Tasten, Drucksensoren, Temperatur, Stärke usw. hinzufügen. Abschließend betonen die Schüler, dass es möglich ist, ein Gerät zu schaffen, das dank der Änderung ihres Designs oder ihrer Architektur durch die Verwendung von elektrischer Tinte unendlich viele medizinische Parameter messen kann, und es kann bestätigt werden, dass 3D-Druck eine Technologie ist, die biokompatibel ist, um als Vorlagen für Designs auf der Haut verwendet zu werden.

Preisverleihung

Die Preise wurden am 16. Juni am Sitz der UAITIE vergeben, wo die Schüler des dritten und vierten Schuljahres der ESO und des ersten und zweiten Schuljahres von Baccalaureat ihren Gewinnerprojekten, auch mit praktischen Experimenten, vor den Mitgliedern der Bewertungsjury und anderen institutionellen Vertretern und des Berufs vorstellten. Auf diese Weise haben die künftigen Talente ihre Systeme zur Verbesserung der Forschung und Innovation in Technologie und Industrie mit Einfallsreichtum und Geschick bekannt gemacht.

Die UAITIE hat insgesamt 6.000 € in Preisen vergeben, die sich auf die Träger des Projekts und die Bildungseinrichtungen verteilen, wobei die spanische Stiftung für Wissenschaft und Technologie (FECYT) des Ministeriums für Wirtschaft und Wettbewerbsfähigkeit und die Ingenieurkasse gefördert wurde.

Der PräsidentCOGITI-UAITIE, José Antonio Galdón Ruiz, gratulierte sowohl den preisgekrönten Studenten als auch den Bildungseinrichtungen, die auf diese Preise gesetzt haben, "da sie stolz auf ihre Schüler sind," die sie ermutigten, Ingenieurwissenschaften zu studieren, als Hauptmotiv für diesen Wettbewerb. "Wir alle hier sind uns darüber im Klaren, dass die Technik ein wichtiges Instrument für die Entwicklung und den Fortschritt jeder Region ist," sagte er.

Die Preisverleihung fand auch mit dem Generalsekretär für Wissenschaft und Innovation, Juan María Vázquez Rojas statt, der den Studenten nicht nur für ihre Beteiligung dankte, sondern auch dafür, dass sie dank ihrer Arbeit die Schülerinnen und Schüler die Glühbirne der Neugier anzünden und die Berufung wecken, ihr ganzes Leben lang zu bleiben." Er hat auch gegenüber der UAITIE und ihrem Vorsitzenden Anerkennung für die Durchführung solcher Initiativen ausgesprochen, "da durch Wissenschaft und Technologie viele Probleme gelöst werden können. Heutzutage sind die Arbeitsteams multidisziplinär, und in ihnen spielen die Ingenieure eine wesentliche Rolle." Schließlich äußerte er den Wunsch, sich im nächsten Jahr wieder an der nächsten Ausgabe der Preise zu beteiligen.

Die preisgekrönten Schüler äußerten ihre Zufriedenheit darüber, dass sie diesen Preis erhalten haben, der sie als Anerkennung für ihre Bemühungen versteht und der sie zweifellos "sehr viel wert" war, weil sie sie für künftige Projekte motivierten. Sie betonten ferner, wie wichtig es ist, das Fach für Technologie zu erhalten, da es den Erwerb einer Kultur fördert, die sich auf Wissenschaft und technologisches Wissen konzentriert, während es gleichzeitig den Verstand und die Kreativität entwickelt.

Qualifizierte Geschworene

Das Urteil über die Preise wurde von einer multidisziplinären Jury abgegeben, die von José Antonio Galdon, Präsident von UAITIE-COGITI, gebildet wurde. Esther Mico, Vorsitzende der Staatlichen Plattform für Technologie-Lehrerverbände; Manuel Islan, Doktor der Polytechnischen Universität Madrid; José Luis Belinchon, Direktor für technologische Innovation (Generaldirektion Universitäten und Forschung); Francisco Javier de Lara, Vorsitzender der staatlichen Vereinigung der Vertreter der Industrieingenieure (ARRAAITI); Javier Rodríguez, stellvertretender Generaldirektor für Innovation der Stadt Madrid, und José Ignacio Fernández, Generaldirektor der spanischen Stiftung für Wissenschaft und Technologie (FECYT), zuständig für Wirtschaft, Industrie und Wettbewerbsfähigkeit.

Neben der Teilnahme der meisten Mitglieder der Jury wurde auch Sara Gómez, Beraterin der Königlichen Akademie für Ingenieurwesen, an der Preisverleihung beteiligt. Michelangelo Morales und Sergio Pera, Vertreter der Caja de Ingenieros; und Juan José Dominguez, Vorsitzender der Konferenz der Leiter der Schulen für Industrietechnik, unter anderem.

An dem Wettbewerb wurden insgesamt 28 Arbeiten von Instituten aus fast der gesamten spanischen Geographie durchgeführt, an denen 128 Schüler teilnahmen.

Diese Preisverleihung und Preisverleihung wurde von der spanischen Stiftung für Wissenschaft und Technologie - Ministerium für Wirtschaft und Wettbewerbsfähigkeit - unterstützt.

Weitere Informationen:

Belohnte Arbeiten

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UAITIE

Die Vereinigung der Industrieingenieure und Ingenieure des spanischen Industriezweigs ist ein gemeinnütziges Unternehmen, das 40 spanische Industrieingenieurverbände mit rund 60.000 Mitarbeitern im gesamten Staatsgebiet integriert. Zu den wichtigsten Zielen gehören die Stärkung und die Verteidigung des Berufs seiner Mitglieder sowie die Verbesserung der beruflichen Bildung und der beruflichen Bildung auf nationaler oder internationaler Ebene. Außerdem arbeitet sie mit der Industrie, Unternehmen und öffentlichen und privaten Einrichtungen zusammen, um Technologie in den Bereichen Wissenschaft, Kultur, Wirtschaft und Industrie, Verbesserung der Umwelt, alternative Energiequellen, Verbesserung der Qualität und Produktivität sowie ähnliche Tätigkeiten von industriellem und technologischem Interesse zu studieren und zu entwickeln.

Über COGITI

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