19/06/2014 - Mehr als 40 Studenten der Schule der Industrieingenieure nehmen an einem Roboterdesign-Wettbewerb mit Anhängern teil

Menéame

Mehr als 40 Studenten an zwei Hochschulabschlüssen Technische Hochschule für Industrie- und Telekommunikationsingenieure der Universität von Navarra Diese Woche haben sie an einem Design-Wettbewerb von Roboter-Linien-Fans teilgenommen. Die Studenten mussten die elektronischen Karten dieser Roboter teammäßig entwerfen, und ihre Projekte ermöglichten es ihnen, die Praxis von zwei Fächern zu genehmigen. Es handelt sich dabei insbesondere um das Fach "Design von elektronischen Karten, das im dritten Kurs in der Elektro- und Elektroniktechnik unterrichtet wird" und um das Fach 'Herstellung und Prüfung elektronischer Geräte', das vierte Kurs in der Ingenieurwissenschaften in der Industrietechnik. Die Gewinnerteams, eines für jedes Fach, erhielten als Preis einen Minicomputer Raspberri Pi, der von der Firma RS, Sponsor des Wettbewerbs, bereitgestellt wurde.

Die Gewinner des Wettbewerbs waren Luis Fernando Basarte Bozal, Iker Belloso Sancet, Ander Cilveti Álvarez und Ismael Ezquerro Ezquero, im Fach "Herstellung und Erprobung elektronischer Geräte" und Ivan Álvaez García, Maider Ganuza Pérez, Joseba Revula Irisarri, Mikel Rico Abo und Oscar Martínez Inda, in der Abteilung "Elektronische Kartendesign." Die Jury besteht aus Jesus Maria Corres, Miguel Hernáez und Carlos Ruiz, Professoren der Abteilung für Elektro- und Elektroniktechnik der UPNA, und Ignacio Castro, Vertreter der Firma RS in Navarra.

Die Herausforderung für diese Schüler bestand darin, die elektronische Karte eines Roboters zu entwerfen, der Linien verfolgt, die durch Sensoren eine normalerweise schwarze Linie durch eine Schaltung verfolgen. Diese Roboter haben eine Reihe von gemeinsamen Elementen (Motor, Räder, Batterie oder Infrarot-Sensor), die von den Lehrern. Die Schüler hatten die volle Freiheit, die elektronische Karte herzustellen, und konnten Verbesserungen wie z. B. Sensoren zum Aufspüren von Hindernissen, Platzierung von hinteren Bremsleuchten oder ein Ladesystem für die Batterie enthalten.

Neun Teilnehmerteams

Die neun teilnehmenden Teams präsentierten ihre Projekte in einer gemeinsamen Sitzung, in der sie die technischen Merkmale ihrer Prototypen bekannt machten und eine Demonstration des Roboters in einem zuvor geschaffenen Schaltkreis durchführten. Die Jury schätzte die Verbesserungen an den Anhängern und das Verhalten jedes Roboters in der Schaltung, die bis zum Ende zu gehen war. Bei der Ausarbeitung der Projekte wurde das DesignSpark-Programm genutzt, das von der Firma RS geöffnet und verteilt wurde.

Alle Studenten erhielten ein Akkreditierungsdiplom und die Gewinner wurden mit einem Raspberri Pi, reduzierten Computer und niedrigen Kosten in Großbritannien von der Raspberry Pi Foundation entwickelt mit dem Ziel, die Bildung von Computerwissenschaften in Schulen zu fördern. Auf der virtuellen MiAular-Plattform der UPNA können Videos und Fotos der Sitzung, in der die Projekte vorgestellt wurden, abgerufen werden.

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UPNA

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