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02/11/2017 - Nuevos módulos interactivos gratuitos para avanzar en la robótica colaborativa en España de “Universal Robots Academy”
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Tras el éxito alcanzado, Universal Robots, el referente mundial en la fabricación de robótica colaborativa, ha actualizado su plataforma de aprendizaje online -Universal Robots Academy- con 3 nuevos módulos que se centran en controlar las características más avanzadas de los robots colaborativos, ó también llamados “cobots”.

 

Más de 200 compañías en todo el mundo ya se están beneficiando de las ventajas de este sistema pionero de e-learning. Que permite aprender a usar el asistente del robot para crear fácilmente un programa que permita realizar tareas de empaquetamiento.

 

La Universal Robots Academyha sido diseñada para garantizar que todo el mundo que en España desee conocer y aprender los conceptos de los robots colaborativos pueda tener acceso a los conocimientos básicos de las habilidades de programación de forma gratuita y online. El éxito ha sido rotundo, más de 14.000 personas de 132 países se han convertido en programadores de robots gracias a esta iniciativa y se han realizado más de 43.000 cursos desde comienzos de año.

 

 

 

 

El objetivo es fomentar la adquisición de conocimientos sobre la robótica colaborativa entre estudiantes e ingenieros y así acelerar la entrada de los “cobots” en las fábricas. Con esta iniciativa ahora ya se puede acceder al aprendizaje de sus características más avanzadas. Basta con iniciar sesión en la Academia online para experimentar lo sencilla que puede llegar a ser la configuración, pudiendo visualizar fácilmente qué tareas de producción podrían automatizarse con los “cobots”.

 

 

Innovación en España

 

Con una acogida excepcional en el mercado, el fabricante catalán Vira Brands de confitería y chocolate, con sede en Martorell (Barcelona), es ejemplo de ello. La Universal Robots Academy le dio al Gerente, Joan Teixidó, la idea de implementar un robot de UR en la línea de producción: "Decidimos optar por esta tecnología y hacer el curso online gratuito de Universal Robots Academy nos ayudó a dar el paso. La facilidad con la que pudimos interactuar con la plataforma y la claridad de la información ofrecida en los módulos de e-learning nos dieron la confianza para seguir adelante e instalar un cobot de UR".

 

Ahora, con 3 nuevos módulos e-learning se consigue intensificar la complejidad de la utilización de los robots colaborativos. Los 9 módulos e-learning de Universal Robots Academy, disponibles en 5 idiomas, incluido e español ha permitido llegar a los pequeños y medianos fabricantes que hasta hace poco consideraban la robótica como costosa y compleja.

 

 

 

 

Reconocimiento Internacional

Este tipo de formación, totalmente gratuita, es pionero en el sector, por ello, la Universal Robots Academy ha sido preseleccionada para los prestigiosos premios Learning Technologies Awards en la categoría “Excelencia en el Diseño de Contenido de Aprendizaje”  junto con empresas como IKEA y KPMG, el ganador será anunciado en Londres, el próximo 29 de noviembre de 2017.

 

Según el cofundador del fabricante danés de Universal Robots, Esben Østergaard, “Estamos ante una falta de mano de obra cualificada en la industria manufacturera y facilitar la difusión de conocimientos y acceso a nuestros robots es un gran paso en esa dirección”.

 


Sobre UNIVERSAL ROBOTS 

Fabricante danés de robots industriales, fundada en 2005 con el fin de hacer accesible la robótica a todo el mundo. El resultado es un robot más ligero, flexible y fácil de programar que ha revolucionado el mercado de los robots industriales. Dominado hasta ahora por robots de gran tamaño, pesados y caros. Universal Robots cuenta con más de 400 empleados y desde 2009 ha vendido más de 17.000 robots. Fue adquirida en junio 2015 por la empresa Teradyne manteniendo su sede en Odense (Dinamarca) donde se lleva a cabo todo el diseño, desarrollo I+D y fabricación de los robots UR. En España, desde junio de 2004 Universal Robots cuenta con su filial en Barcelona.

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FibzelPR | www.fibzelpr.com


Fuente


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