10/05/2011 - Le Collège des ingénieurs tuteur 160 entrepreneurs

Menéame

La conception classique des écoles professionnelles est en pleine révision. Dans le cas des ingénieurs industriels de Madrid, la récente disparition du visa pour les projets et l’adoption de la future loi sur les services professionnels - qui réduira la scolarité obligatoire des professionnels juridiques et médicaux - ont conduit l’école à commencer à fournir de nouveaux services aux étudiants.

L’un d’entre eux vient de la pré-incubatrice d’entreprises, lancée en 2009 et par laquelle 160 ingénieurs ont déjà passé avec deux projets d’affaires. La pré-incubatrice offre aux entrepreneurs un service de coaching qui inclut le tutorat dans l’élaboration du plan d’affaires, les conseils en matière de propriété industrielle, la recherche de partenaires et de financement et la sélection de la figure commerciale la plus adaptée à leur projet.

Selon le Collège des ingénieurs industriels de Madrid, qui regroupe 12 000 étudiants de neuf provinces du centre de l’Espagne, le profil dominant des professionnels qui se rendent à la pré-incubatrice est celui des ingénieurs ayant une maturité professionnelle moyenne, de 35 à 45 ans. "Notre valeur différentielle est l’accompagnement, nous ne nous contentons pas de conseiller," expliquent-ils depuis l’école.

Tous les projets ne se terminent pas en entreprise. En fait, sur les 160 entrepreneurs qui ont eu une idée d’entreprise, six seulement sont devenus actifs sur le marché. Ces entreprises opèrent dans le domaine de l’énergie, de la consultation ou de la fabrication de lentilles de verre.

Afin d’améliorer le programme et de réduire l’écart entre les projets et les entreprises constituées, l’école travaille à la création d’un réseau d’entreprises angels qui apporte du capital aux projets des entrepreneurs. L’objectif est de recueillir environ 20 investisseurs privés parmi les 12 000 étudiants actuels. En outre, le collège envisage de signer des accords cette année avec d’autres réseaux d’entreprises angels pour canaliser des investissements vers les projets des ingénieurs industriels.

Toutefois, l’école ne perçoit pas le financement comme un obstacle à l’ouverture de l’activité, mais comme l’absence de "vision des entreprises." "Les ingénieurs sortent des facultés très bien formés du point de vue technique mais avec peu de vision d’entreprise. L’entrepreneur pense que son produit sera vendu sans effort sur le marché et ce n’est pas le cas. Le marketing est fondamental," expliquent-ils du Collège des ingénieurs.

La difficulté de mettre en œuvre un projet théorique et le fait que de nombreux entrepreneurs travaillent à la fois pour leur compte et disposent de peu de temps sont d’autres facteurs qui expliquent que de nombreux plans ne sont pas mis en œuvre. Dans les entreprises qui le font, l’entrepreneur consacre au moins 25

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