
Der Generalrat der Hochschulen für Ingenieurwesen im Industriebereich und in den technischen Industrieingenieuren Spaniens (COGITI) und die Staatliche Plattform für Technologie-Lehrerverbände (PEAPT) wieder mit politischen Vertretern zusammengekommen sind, um ihnen ihre Besorgnis über die verschiedenen Bestimmungen und Regelungen zu vermitteln, die die Ausbildungszeiten und das spezifische Gewicht der technologischen Fächer in der ESO und dem Abitur systematisch verringern.
Bei dieser Gelegenheit fand das Treffen am 20. Juli im Parlament der Balearen statt, in dem die Mitglieder der Bürgerschaft Olga Ballester und Xavier Pericay (zuständig für die Bildung von Bürgerinnen und Bürgern und Bürgerorganisationen) ihre Besorgnis über die derzeitige Situation im Bereich der Technologie unter Beweis gestellt haben, da sie unmittelbar mit dem Bereich Ingenieurwesen und Forschung verbunden sind. Die Diskussion dauerte mehr als zwei Stunden, in denen sie andere Parameter analysierten, wie z. B. die Lehrerausbildung oder die Notwendigkeit, zu handeln, indem sie technologische Kompetenzen im frühen Alter entwickelten. Die Vertreter von PEAPT und COGITI kommentierten auch die jüngste Aufforderung zur Einreichung von Studien zum Zugang zur Universität (PAU), bei denen Technologie wie in vielen autonomen Gemeinschaften im Schatten steht, obwohl die Regierungsinstitutionen die Auswirkungen der LOMCE, die in anderen Teilen unseres Landes wirksam waren, hätten minimieren können. Die Beschäftigungsfähigkeit der mit dieser Ausbildung verbundenen beruflichen Laufbahnen, die den Rang der Nachfrage nach Arbeitskräften in der Gesellschaft einnehmen, war ein weiterer Punkt, der auf der Sitzung behandelt wurde.
Xavier Pericay, Sprecher des nationalen Bildungs rahmens des Bildungsausschusses des Kongresses, erklärte: "Bürger verpflichten sich, sich für das Fach Technologie als Stammfach in der ESO und für das Angebot zu engagieren, das sie in der Form von Baccalaureate of Sciences verlangen."
Die Staatsplattform des Technologieprofessors (PEAPT) besuchte ihre Vorsitzende, Esther Mico, eine Funktion, die sie auch in der Vereinigung von Professorat de Tecnologies de les Illes Balears (APTIB) innehatte, sowie die Vizepräsidentin des Verbandes Diana Carretero, begleitet von Carles Palmer, Geschäftsführer des Coll•Offizielles Gesetz von Graduats in Enginyeria de la Branca Industrial i Enginyers Tècnics Industrials de Balearen, die ebenfalls an der Tagung des Generalrats der Hochschulen für Ingenieurwesen des Industrie- und Ingenieursektors Spaniens (COGITI) und der Union der Verbände der Ingenieure für Industrie und Ingenieurwesen (UAITIE) teilgenommen hat.
Diese Sitzung schließt sich den Treffen an, die am 9. März und 4. Juni mit Sandra Moneo Díez, Sprecher des Unterausschusses Bildung der PP, und Maria Luz Martínez Seijo, Bundesministerin für Bildung und Universitäten der PSOE, stattfanden, wo sie das Manifest der "Einführungen der PEAPT (Staatsplattform der Vereinigungen des Professors für Technologie) durch den Sozial- und Politischen Pakt für Bildung erhielten. Für eine technologische Ausbildung an der ESO und Abitur."
An der Sitzung am 4. Juli nahmen auch der Präsident des COGITI, José Antonio Galdón Ruiz, der Vorsitzende der Konferenz der Leiter der Ingenieurschulen für den Bereich Industrie (CDITI), Juan José Dominguez Jiménez, und der Vorsitzende der staatlichen Vereinigung der Vertreter der Ingenieure für Industriebereich (ARAITI), Francisco Javier de Lara García-Brioles, sowie Esther Mico Amigo, Vorsitzende der PEAPT, teil.
Die nächsten Schritte der Unterzeichnerstaaten des Manifests, in das vor kurzem die Konferenz der Leiter der Schulen in Telekommunikationstechnik aufgenommen wurde, werden darauf abzielen, den Konsens mit anderen Fraktionen, wie z. B. bei den nächsten geplanten Sitzungen, in ihrem Einsatz für die Sozialer und politischer Pakt für die Bildung Tecno substanceca.
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Kabinett für Kommunikation
Allgemeiner Rat der Hochschulen für Ingenieurwesen im Industriebereich und Ingenieure in der Industrie in Spanien
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