24/10/2026 - Technovation Girls 2027 Aragón

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La Escuela de Ingeniería y Arquitectura (EINA) de la Universidad de Zaragoza ha difundido la convocatoria de la nueva temporada de Technovation Girls 2027 Aragón, una iniciativa internacional que acerca la tecnología, la inteligencia artificial y el emprendimiento a niñas y jóvenes de entre 8 y 18 años.

La presentación de la edición se celebró este pasado 23 de octubre de 2026, a las 18:30 horas, en el salón de actos del edificio Ada Byron de la EINA. La actividad estaba dirigida a participantes, familias, docentes, estudiantes universitarios y personas interesadas en colaborar como mentoras.

Tecnología para resolver problemas reales

Technovation Girls propone que las participantes identifiquen necesidades de su entorno y trabajen en proyectos tecnológicos para darles respuesta. A través de este proceso se fomenta la creatividad, el trabajo en equipo y la adquisición de habilidades vinculadas al desarrollo de aplicaciones, la inteligencia artificial y la innovación.

El programa conecta el aprendizaje técnico con el emprendimiento y con la presentación de propuestas que puedan tener utilidad social. El objetivo no se limita a enseñar herramientas digitales, sino a demostrar cómo la tecnología puede utilizarse para transformar ideas en soluciones.

Participación de la comunidad universitaria

La EINA ha invitado expresamente a estudiantes y docentes a implicarse en la iniciativa. La participación de mentores permite acompañar a los equipos, compartir experiencias y acercar a las participantes a las diferentes salidas profesionales de la ingeniería y de las disciplinas tecnológicas.

La Escuela considera este tipo de actividades una oportunidad para despertar vocaciones STEM y favorecer que un mayor número de niñas y jóvenes se proyecten como futuras ingenieras, desarrolladoras y profesionales de la tecnología.

Presentación de la temporada 2027

En este encuentro se explocó el funcionamiento de Technovation Girls, las posibilidades de participación y las características de la nueva edición. La modalidad anunciada fue presencial, con entrada gratuita y plazas limitadas.

Universidad de Zaragoza – EINA

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